Приложение к Постановлению от 28.02.2011 г № 564 Методика
Показатели премирования руководителей и работников образовательных учреждений тюменского муниципального района, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования
┌──────┬──────────────────────────────────────────────┬───────────┬───────┐ │ │ Показатели премирования │ Условия │Макси- │ │ │ │ │мальное│ │ │ │ │ коли- │ │ │ │ │чество │ │ │ │ │баллов │ ├──────┴──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │Основные показатели премирования руководителей │ │ │ ├──────┬──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1. │Результаты итоговой и промежуточной аттестации│ Итоги не │ 2 │ │ │обучающихся каждой ступени обучения, в том │ниже уровня│ │ │ │числе в форме ЕГЭ на 3-й ступени и других │предыдущих │ │ │ │независимых внешних формах оценки качества │результатов│ │ │ │обучения на 1-й и 2-й ступени │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │2. │Результаты государственной аккредитации │ Нет │ 2 │ │ │образовательного учреждения, соблюдение │ замечаний │ │ │ │лицензионных условий и требований │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │3. │Физическое и психическое здоровье учащихся, │ Нет │ 2 │ │ │создание благоприятного психологического │ ухудшения │ │ │ │микроклимата в образовательном учреждении (по │ │ │ │ │результатам мониторинга) │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │4. │Количество преступлений и административных │Отсутствуют│ 2 │ │ │правонарушений, совершенных учащимися │ │ │ │ │образовательного учреждения │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │5. │Количество учащихся, отчисленных из │Отсутствуют│ 2 │ │ │образовательного учреждения до достижения ими │ │ │ │ │15-летнего возраста и не продолжающих обучение│ │ │ │ │в других образовательных организациях │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │6. │Участие образовательного учреждения в │ │ 2 │ │ │районных, областных и всероссийских │ │ │ │ │мероприятиях, результативность участия │ │ │ ├──────┴──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │Дополнительные показатели премирования руководителей,│ │ │ │показатели премирования работников: │ │ │ ├──────┬──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1. │Качество и доступность обязательного общего │ │ │ │ │образования │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1.1. │Достижение учащимися высоких показателей в │ │ │ │ │сравнении с предыдущим периодом: │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1.1.1.│Общая успеваемость учащихся образовательных │ │ 2 │ │ │учреждений не ниже среднерайонного показателя │ │ │ │ │по результатам учебной четверти и учебного │ │ │ │ │года (в том числе по результатам ЕГЭ) │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1.1.2.│Качественная успеваемость учащихся │ │ 2 │ │ │образовательных учреждений не ниже │ │ │ │ │среднерайонного показателя │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1.2. │Организация подготовки и подготовка призеров │ │ │ │ │олимпиад, конкурсов, конференций: │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1.2.1.│Подготовка призеров предметных олимпиад: │ │ │ │ │- муниципального уровня │ │ 2 │ │ │- областного уровня │ │ 3 │ │ │- российского уровня │ │ 4 │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1.2.2.│Подготовка призеров форума "Шаг в будущее": │ │ │ │ │- муниципального уровня │ │ 2 │ │ │- областного уровня │ │ 3 │ │ │- российского уровня │ │ 4 │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1.3. │Высокие результаты методической деятельности │ │ 2 │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1.4. │Организация и проведение семинаров, совещаний │ │ 2 │ │ │по вопросам повышения качества образования │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1.5. │Участие в инновационной деятельности, ведение │ │ 2 │ │ │экспериментальной работы, разработка и │ │ │ │ │внедрение авторских программ, выполнение │ │ │ │ │программ углубленного и расширенного изучения │ │ │ │ │предметов │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │1.6. │Высокий уровень организации и проведения │ │ 4 │ │ │итоговой аттестации (в том числе в форме ЕГЭ) │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │2. │Сохранение здоровья │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │2.1. │Увеличение, высокий коэффициент здоровья │ │ 2 │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │2.2. │Уменьшение количества часто болеющих детей │ │ 2 │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │2.3. │Организация обеспечения учащихся горячим │ │ 2 │ │ │питанием │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │2.4. │Организация и проведение мероприятий, │ │ 2 │ │ │способствующих сохранению и восстановлению │ │ │ │ │психического и физического здоровья учащихся │ │ │ │ │(праздники здоровья, спартакиады, дни │ │ │ │ │здоровья, туристические походы, военно-полевые│ │ │ │ │сборы и т.п.) │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │2.5. │Организация обучения и воспитания детей с │ │ 2 │ │ │ограниченными возможностями здоровья │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │3. │Создание условий для осуществления учебно- │ │ │ │ │воспитательного процесса │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │3.1. │Эстетические условия, оформление школы, │ │ 2 │ │ │кабинетов │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │3.2. │Материально-техническая, ресурсная │ │ 2 │ │ │обеспеченность учебно-воспитательного │ │ │ │ │процесса, в том числе за счет внебюджетных │ │ │ │ │средств (библиотека, учебное оборудование, │ │ │ │ │пришкольный участок) │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │3.3. │Обеспечение санитарно-гигиенических условий │ │ 2 │ │ │процесса обучения (температурный, световой │ │ │ │ │режим, отрегулированность питьевого режима и │ │ │ │ │т.д.) │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │3.4. │Обеспечение выполнения требований пожарной и │ │ 2 │ │ │электробезопасности, охраны труда, выполнение │ │ │ │ │больших объемов текущего и капитального │ │ │ │ │ремонта │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │3.5. │Эстетические условия, оформление школы, │ │ 2 │ │ │кабинетов │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │4. │Кадровый ресурс │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │4.1. │Укомплектованность образовательного учреждения│ │ 2 │ │ │педагогическими кадрами, их качественный │ │ │ │ │состав │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │4.2. │Развитие педагогического творчества (участие │ │ 2 │ │ │педагогов и руководителей в научно- │ │ │ │ │исследовательской, опытно-экспериментальной │ │ │ │ │работе, педагогических чтениях, конкурсах, │ │ │ │ │конференциях) │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │4.3. │Стабильность педагогического коллектива, │ │ 2 │ │ │привлечение и сохранение молодых специалистов │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │4.4. │Развитие педагогического творчества (участие │ │ 2 │ │ │педагогов и руководителей в научно- │ │ │ │ │исследовательской, опытно-экспериментальной │ │ │ │ │работе; педагогических чтениях, конкурсах, │ │ │ │ │конференциях) │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │5. │Социальный критерий │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │5.1. │Отсутствие отчислений из образовательного │ │ 2 │ │ │учреждения в 1 - 9 классах, сохранение │ │ │ │ │контингента в 10 - 11 классах │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │5.2. │Организация различных форм внеклассной и │ │ 2 │ │ │внешкольной работы │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │5.3. │Снижение количества учащихся, состоящих на │ │ 2 │ │ │учете в комиссии по делам несовершеннолетних, │ │ │ │ │отсутствие преступлений, правонарушений │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │5.4. │Высокий уровень организации каникулярного │ │ 2 │ │ │отдыха обучающихся, совершенствование форм и │ │ │ │ │содержания отдыха и оздоровления детей и │ │ │ │ │подростков │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │6. │Эффективность управленческой деятельности │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │6.1. │Государственно-общественный характер │ │ 2 │ │ │управления образовательным учреждением │ │ │ │ │(наличие органов ученического самоуправления, │ │ │ │ │попечительских советов, советов школы и др.) │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │6.2. │Отсутствие обращений граждан по поводу │ │ 2 │ │ │конфликтных ситуаций и уровень решения │ │ │ │ │конфликтных ситуаций │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │6.3. │Организация внедрения в образовательном │ │ 2 │ │ │учреждении новых прогрессивных методик │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │6.4. │Призовые места в областных и всероссийских │ │ 2 │ │ │смотрах и конкурсах │ │ │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │6.5. │Итоги подготовки к новому учебному году │ │ 2 │ ├──────┼──────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────┤ │6.6. │Итоги организации летнего труда и отдыха │ │ 2 │ │ │учащихся │ │ │ └──────┴──────────────────────────────────────────────┴───────────┴───────┘